សេចក្តីដកស្រង់សង្កថា ពិធីជួបសំណេះសំណាលជាមួយ ជ័យលាភីនិទ្ទេស A ឆ្នាំ ២០១៦

សុន្ទរកថា-ការអធិប្បាយ

ជួប​ជាមួយសិស្សដែលបាននិទ្ទេស A ជាប្រចាំឆ្នាំ មុនឡើងមកដល់នេះ ខ្ញុំក៏បានចូលជួបមាតាបិតា អាណាព្យាបាលរបស់ក្មួយៗ នៅឯផ្នែកខាងក្រោម។ ដោយ​សារយើងមិនមានទីកន្លែងគ្រប់គា្រន់ យើងត្រូវរៀបចំនៅខាងលើនេះ គឺមានសិស្សជាប់និទ្ទេស A និង​នាយក​សា​លា និងអភិបាលរងខេត្តម្នាក់។ ការរៀបចំដំណើរលើកនេះ ត្រូវរៀបចំច្បាស់លាស់ មានការទទួលខុសត្រូវ ពេញលេញពីដើមដល់ចប់ ដែលក្នុងនោះ តម្រូវអោយ​អភិបាលរងខេត្តម្នាក់ និងប្រធានមន្ទីរអប់រំខេត្ត បូកនឹង​នាយកសាលាដែលមានសិស្សនិទ្ទេស A (ចូលរួម​ដែរ)។ ខ្ញុំគិតថា ជាដំណើរការដ៏រីករាយមួយដែលយើងបានជួបជុំគ្នានៅទីនេះប្រចាំឆ្នាំ។ ខ្ញុំគិតថា ធ្វើ(ការជួប​ជាមួយ​សិស្សបាននិទ្ទេសA) ជាប្រចាំឆ្នាំ។ ពិតហើយ ឆ្នាំទីមួយ គឺយើងមាន(សិស្សបាននិទ្ទេស A)តែ ១១ នាក់ទេ ហើយឆ្នាំទីពីរ គឺមាន ១០៨ នាក់។ ឯឆ្នាំទីបី គឺមាន ៤០៥ នាក់ ប៉ុន្តែទោះបីជាឡើង ១ ០០០ នាក់ ក៏ខ្ញុំត្រូវតែ​រក​វិធីដើម្បីជួបអោយបាន ដោយសារ(វាជា)កំណែទម្រង់ដែលហុចផ្លែផ្កា។ យើងបានទទួលផល​ហើយ ហើយ​ក៏​ទទួល​ស្វាគមន៍ពីសំណាក់មាតាបិតា អាណាព្យាបាល ក៏ដូចជាសង្គមទាំងមូលទទួលបាន​ទៅលើបញ្ហា​កំ​ណែទម្រង់​ក្នុងវិស័យអប់រំនេះ ពិសេសទាក់ទងនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយ​ភូមិ។ ខ្ញុំសូមមកឱកាសនេះ សំដែងនូវការអបអរសាទរ…

សេចក្តីដកស្រង់សង្កថា ក្នុងពិធីចែកសញ្ញាបត្រជូននិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ បញ្ញាជាតិ

សុន្ទរកថា-ការអធិប្បាយ

រួមគ្នាកសាងធនធាន​​មនុស្សសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍកម្ពុជា ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំព្រះករុណាខ្ញុំ ពិតជាមានការរីករាយ ដែលបានមកចូលរួមប្រគល់សញ្ញាបត្រ សម្រាប់និស្សិត (ចំនួន) ១.៣៦២ នាក់ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ បញ្ញាជាតិ។ ខ្ញុំព្រះករុណាខ្ញុំ សុំយកឱកាសនេះ ថ្លែងនូវ ការកោតសរសើរ ចំពោះការខិតខំទាំងអស់របស់សាកលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជា សាស្ត្រាចារ្យ និងថ្នាក់ដឹកនាំ គ្រប់គ្រង។ ដូចដែល លោកបណ្ឌិត រ៉ុន រ័ត្នវាសនា ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាល នៃសាកលវិទ្យាល័យ បញ្ញា ជាតិ បានរាយការណ៍អម្បាញ់មិញ យើងពិតជាបានប្រឹងប្រែងរួមគ្នាលើដំណើរផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយមួយ ទើបមាន​ថ្ងៃនេះ ហើយនេះ គឺជាការខិតខំរួម ទាំងវិស័យរដ្ឋ និងវិស័យឯកជន ដែលរួមគ្នាកសាងឡើង​នូវធនធាន​​មនុស្សសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍកម្ពុជានៅពេលនេះផង ហើយនឹងសម្រាប់ពេលវែងទៅខាងមុខផង។ ខ្ញុំព្រះករុណាខ្ញុំ ធ្លាប់បាន បញ្ជាក់កាលពីមុនហើយថា ប្រសិនបើយើងមិនមានគោលនយោបាយត្រឹមត្រូវទេ មិនផ្តល់លទ្ធភាពឲ្យវិស័យឯកជនចូលរួមនោះទេ យើងពិតជាគ្មានលទ្ធភាពស្រូបអស់យកសិស្សដែល​ប្រ​ឡងជាប់នូវមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលពួកគេមួយឆ្នាំៗ រាប់ម៉ឺននាក់ រុញចូលមកក្នុងកម្រិតឧត្តមសិក្សា។ ឆ្លងកាត់ នៃការធ្វើកិច្ចការងារទាំងអស់នេះ ប្រជាពលរដ្ឋបានចូលរួមគាំទ្រ ដែលក្នុងនោះ និស្សិតខ្លួនឯងក៏​បានចូលរួមគាំទ្រដំណើរការនៃការចុះឈ្មោះ និងបង់ថ្លៃចូលរៀន។ មួយផ្នែកក៏ត្រូវបានទទួលអាហារូប​ករណ៍ ការឧបត្ថម្ភពីផ្នែកនេះ ផ្នែកនោះ…

ការដកស្រង់ប្រសាសន៍ក្នុងសង្កថា ពិធីចែកសញ្ញាបត្រដល់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យធនធានមនុស្ស

សុន្ទរកថា-ការអធិប្បាយ

ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំព្រះករុណាខ្ញុំ រីករាយដែលបានវិលត្រឡប់មកសាជាថ្មីម្តងទៀត ដើម្បីផ្តល់សញ្ញាបត្រ សម្រាប់សិស្ស ថ្នាក់វិជ្ជាជីវៈ និងនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យធនធានមនុស្ស។ ​នេះជាលើកទី ១៣ ហើយ ដែលខ្ញុំបានមកចូល​រួម​ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ ដូចជាអង្គការមួយនេះ។ ខ្ញុំព្រះករុណាខ្ញុំ សុំយកឱកាសនេះ ថ្លែងនូវការកោតសរ​សើ​ចំ​ពោះ​វឌ្ឍនភាព នៃសាកលវិទ្យាល័យ ដែល​បានចាប់ផ្តើមពីអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាលមួយ ហើយក្លាយខ្លួន​ទៅ​ជាសាកលវិទ្យាល័យ ដែលមានការបណ្តុះ​បណ្តាលធនធានមនុស្ស។ គិតមកដល់ពេលនេះ មានសិស្ស​ថ្នាក់​វិជ្ជាជីវៈ និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង និស្សិតបរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រ​ជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត ជាង ៣ ម៉ឺន ៣ ពាន់នាក់ ដែលបានទទួលការ​បណ្តុះបណ្តាលចេញពីទីនេះ។ ពិតណាស់ថា ការរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់នេះ វាស្របជាមួយនឹងដំណើររីកចម្រើន​របស់ប្រទេសជាតិរបស់យើង បន្ទាប់ពីប្រទេសជាតិទទួលបាននូវសុខសន្តិ​ភាព​ពេញលេញ តាមរយៈនយោ​បាយឈ្នះ-ឈ្នះរបស់យើង។ មានគោលនយោបាយត្រឹមត្រូវ បន្ថែមការគ្រប់គ្រងហ្មត់ចត់ ទើបដំណើរការសាលាទៅមុខ ខ្ញុំព្រះករុណាខ្ញុំ ក៏សូមអរគុណ កោតសរសើរ ជាមួយការខិតខំរបស់គណៈគ្រប់គ្រង ថ្នាក់ដឹកនាំ សាស្រ្តាចារ្យ ដែលបានចូលរួមចំណែកធ្វើឲ្យមានការវិវត្តបែបនេះ។ ប្រសិនបើ ទោះបី​ជាមានគោលនយោបាយត្រឹមត្រួវយ៉ាង​ណាក៏ដោយ ប៉ុន្តែ បើគ្មានការខិតខំគ្រប់គ្រងដោយហ្មត់ចត់នោះទេ គឺមិនអាចឈានទៅមុខបានទេ។ ជាក់​ស្តែង គឺមានសាកលវិទ្យាល័យ ឬវិទ្យាស្ថានមួយចំនួន បានបិទទ្វាររួចទៅហើយ…